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中外教育史部分可参考孙培青主编《中国教育史》,李才栋、谭佛佑、张如珍、李淑华编《中国教育管理制度史》,毛礼锐、沈灌群主编《中国教育通史》,李国钧、王炳照主编《中国教育制度通史》,孙培青主编《中国教育管理史》,张惠芬、金忠明主编《中国教育简史》,吴式颖主编《外国教育史教程》,王天一、夏之莲、朱美玉主编《外国教育史》,以及同等学力申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南等。

费志荣说,质量是百年大计,所以保证工程质量是灾后恢复重建的一项重要原则,也是一项基本要求,将通过以下几方面来做好这项工作。

那么高等教育如何领导社会,领导力又如何在高等教育内部发挥作用呢?沃特森教授认为,首先应该思考大学、公民社会和国家的关系。在英国,很多大学的领导者过于依赖专项资助资金,往往资助一结束,就马上停下脚步,导致大学在安排事务的优先等级上常常本末倒置。高等教育的服务对象小至社区、城市,大至国家、国际区域以及全球,利益相关的人可能存在于任何一个层面。对大学的评价应包括教学质量、对社会流动的促进作用、对其他行业和社区的服务,对农村地区的关注、对其他公众的服务、合作和对公众利益的关注,而这些正是目前我们在实践中容易忽视的。

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三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育,教师以师德关爱学生,这种爱不同于父母的爱,这种爱是比父母的爱还要无私的爱,也是对社会、对民族、对祖国的大爱。

北京考试报讯(记者陈霄飞)记者从中国人民大学获悉,该校2010年公共管理学院教育研究所与高等教育研究室将在“教育经济与管理”博士点联合招收2名全奖博士研究生。

这项调查报告说,从2005年起,北京、四川、江西、福建、青海等18个省区市先后启动大学生“村官”计划,到2008年2月底发展到28个省区市,其中17个省区市启动了村村有大学生的“村官”计划。一方面,当“村官”是解决大学生就业的一种办法;另一方面,大学生“村官”为农村传播了新知识新思想,推广了新技术新方法,并改进了工作方式,提高了工作效率,对农村社会经济建设起到了难以估量的作用。成波说:“大学生当"村官"和新农村建设中对农村的人才支持战略是紧密相连的。”(戴霞袁星孙夏莲)

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陈至立指出,义务教育经费保障机制改革是惠及亿万人民群众的大事,各级政府要进一步高度重视,把这件好事办实办好。一是进一步提高农村义务教育公用经费保障水平,切实落实对贫困寄宿生的生活费补助,扩大免费提供教科书的覆盖范围。二是积极采取有效措施化解农村义务教育债务,同时严禁产生新的教育债务。三是建立健全农村中小学校预算制度,加大培训力度,强化财务管理,防止“一边免费、一边乱收费”,保证每笔合理开支有保障、有效益、有监督。四是各级政府要切实关心教师的工作和生活,改善教师待遇,确保教师的合理收入。五是在继续抓好“农村寄宿制学校建设工程”和“农村中小学现代远程教育工程”的同时,启动实施好“中西部农村初中校舍改造工程”和“新农村卫生新校园建设工程”。她还强调要大力发展职业教育,切实提高高等教育质量,努力实现教育全面协调健康发展。

三是考点全程加强对考生成绩的统计分析,加强对主考官评分过程的监督,及时纠正考官的评分误差,确保考试公平、公正。

培养机制改革的最大受益者——研究生。要在提高研究生奖助金的资助强度、扩大奖助金覆盖面和增加奖助金总额度的基础上,将奖助金的享受与研究生的实绩挂起钩来,形成研究生培养的激励和竞争机制,建立和完善有利于培养其自主创新能力的新型研究生资助体系,促进研究生教育可持续发展。

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全国政协主席贾庆林主持闭幕会。全国政协副主席王忠禹、廖晖、刘延东、帕巴拉格列朗杰、李贵鲜、张思卿、白立忱、罗豪才、周铁农、郝建秀、陈奎元、阿不来提阿不都热西提、徐匡迪、李兆焯、黄孟复、张怀西、李蒙、董建华、张梅颖、张榕明,秘书长郑万通在主席台前排就座。

为确保考生信息安全,提醒考生在7月28日网报志愿之前登录考生服务平台修改本人密码,考生必须妥善保管好自己的密码,不要将自己的密码透露给他人。准备补习的学生要到旗县区教育招生考试机构办理不再网报志愿的手续,以防止由于密码泄漏等原因让他人非法填报志愿录取。

  本报讯(记者孙军通讯员周兴顺)近日,家住青岛胶州市杜村镇房沟村的六年级学生李晓慧很高兴,自己再也不用起那么早赶时间了,可以吃了早饭后到村口的校车候车点,一辆绿白相间的巴士会安安稳稳地将她送到学校。今年,胶州市新增120辆校车用于接送学生,全市7000余名农村小学生都能乘坐。

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贫困生认定是高校普遍面临的难题,为防止经济条件并不差的学生弄虚作假获得资助,有关部门有必要进行一系列精细化的认定,湖北这7项措施因此具有积极意义。但是,贫困生认定也要走出绝对化思维的“陷阱”,有贫困证明未必一定贫困,拥有笔记本电脑也未必不贫困,单项指标很难衡量一个学生的家庭经济状况。贫困生认定应做到两点:一是从实际出发,不搞“一刀切”;二是要用综合评定的办法,弥补单一考核的不足。总的宗旨是,要把国家的资助真正用在贫困生身上。(王亮)

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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